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[사회과학] 교육사회학 기능주의 교육理論.

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작성일 19-10-06 06:39

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[사회과학] 교육사회학 기능주의 교육이론. , [사회과학] 교육사회학 기능주의 교육이론.인문사회레포트 , 사회과학 교육사회학 기능주 교육이론








레포트/인문사회
[사회과학] 교육사회학 기능주의 교육理論.


[사회과학] 교육사회학 기능주의 교육理論.

_SLIDE_1_

`교육사회학`
_SLIDE_2_
1. 기능주의 교육theory
(1)기능주의
기능 theory 의 의의
1)기능theory 의 명칭

- 구조기능theory (structural functional theory)
- 합의theory (consensus theory)
- 질서모형 (order model)
- 평형모형 (equilibrium model) 등
2)기능주의의 전개

_SLIDE_3_
1. 기능주의 교육theory
(1)기능주의
기능주의 교육theory 의 비판
①가치와 합의 : 실제로 사회에는 성질이 상반되는 가치들이 존재

②통합성과 합의성 : 사회의 통합성과 합의성을 지나치게 강조함으로써
학교교육의 규격화와 형식화와 획일화를 부채질.

③편향성 : 說明(설명) 식의 약점 때문에 보수적인 편향성과 정치적 편견의 문제.

④귀속주의 : 선발과定義(정이) 귀속적 측면에 대한 관심이 소홀.



_SLIDE_1_

`교육사회학`
_SLIDE_2_
1. 기능주의 교육theory
(1)기능주의
기능 theory 의 의의
1)기능theory 의 명칭

- 구조기능theory (structural functional theory)
- 합의theory (consensus theory)
- 질서모형 (order model)
- 평형모형 (equilibrium model) 등
2)기능주의의 전개

_SLIDE_3_
1. 기능주의 교육theory
(1)기능주의
기능주의 교육theory 의 비판
①가치와 합의 : 실제로 사회에는 성질이 상반되는 가치들이 존재

②통합성과 합의성 : 사회의 통합성과 합의성을 지나치게 강조함으로써…(skip)


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