사례관리의 과정과 展望(전망) 및 성학대 경험을 가진 아동에 대한 사례00
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작성일 20-11-08 23:56
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잘 참고하시어 학업에 나날이
설명
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2.事例(사례)기법의 등장배경
7)평가 및 종결
Ⅲ. 성학대 경험을 가진 아동에 대한 事例(사례)
Ⅰ.서론
3)보호계획(目標(목표)설정 및 서비스계획)
3.事例(사례)관리의 기본원칙 및 목적과 가치
5)모니터링(점검)
이윤로 조미숙 박정숙 문영미 나용선 조현순 봉수연 최선경 공역, 2005, 사회사업실천기술론, 학현사
발전이 있기를 기원합니다 ^^
한국전문대학 사회복지교육협의회, 2006, 사회복지실천론, 양서원
4)서비스 조정(개입)
4.개입(Intervention)
김혜란 홍선미 공계순, 2006,사회복지실천기술론, 나남출판사
事例(사례)관리는 1980년대 이후 미국, 영국, 캐나다 등에서 정신장애인을 비롯하여 노인, 아동, 장애인 등을 포함한 다양한 고객들에 효과적서비스를 제공하려는 strategy이요 방편이다(Rothman, 1991). 1976년 전미사회사업가협회는 사회사업의 관심이 치료에서 보호로 변화하고 있으며, 事例(사례)관리는 클라이언트 보호를 위한 실천의 새로운 출발점을 나타내는 槪念이라고 제안한바 있다. 주요대상은 정신지체인, 발달장애를 가진 사람들, 장신장애 및 신체장애인, 임종을 앞둔 사람들, 연약한 노인 등이다. 事例(사례)관리는 다차원적 욕구를 가진 개인들의 기능과 안녕을 향상시키기 위하여 개발된 것으로 公式 적 및 비公式 적 지원과 활동을 조직하고 조정하며 유지하는 사회사업적 방법이라고 할 수 있다(Moxley, 1989)
위 자료(資料) 요약정리(整理) 잘되어 있으니
Ⅰ. 서 론
6.事例(사례)관리의 展望
사례관리의 과정과 展望(전망) 및 성학대 경험을 가진 아동에 대한 사례00
3.目標(목표)설정 및 서비스계획(Planning)
순서
※서지사항
1)문제발견(Intake)
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4.事例(사례)관리의 특징 및 기능
2.사정(Assesment)
6.평가 및 종결(Evaluation)
Ⅳ.결론
포항사회복지관 출처, 2004, “성학대 경험을 가진 아동에 대한 事例(사례)연구”
1.事例(사례)관리의 槪念
5.事例(사례)관리의 과정
2)아동복지 事例(사례)관리의 展望
사례관리, 사례관리기본원칙 , 노인복지 사례관리, 성학대경험아동사례, 사례관리의 전망,
엄명용 김성천 오혜경 윤혜미, 사회복지실천의 이해, 학지사
6)재측정(재사정)
사례관리의 과정과 展望(전망) 및 성학대 경험을 가진 아동에 대한 사례00
1)노인복지 事例(사례)관리의 展望
사례관리의 과정과 전망및 성학대 경험을 가진 아동에 대한 사례00 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
5.조정 및 점검(Monitoring)
2)사정(Assesment)
1.事例(사례)개요
Ⅱ.본론
다.
