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교사letters of recommendation(추천서) 2012학년도 카이스트KAIST 교과교사수학 과학 > benchmark4

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교사letters of recommendation(추천서) 2012학년도 카이스트KAIST 교과교사수학 과학

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작성일 19-10-15 16:38

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□ 지원자의 property(특성)

지원자의 property(특성)을 가장 잘 표현할 수 있는 3개의 key point(핵심) 어를 나열해 주십시오.

① 창의성 ② 추상성 ③ 열정
1. 항목별 평가
귀교 재학생들과 비교하여 지원자에 대한 상대적인 평가를 아래 표에 표시하여 주십시오.

구 분
탁 월
(상위 1%이내)
최우수
(상위 5%이내)
매우우수
(상위 10%이내)
우수
(상위 30%이내)
보통
(상위 50%이내)
보통이하
(상위 50%초과)
판단 어려움
학업에 대한 열정 및 집중력

자기 주도적 생활 및 학습능력

창의적 문제 해결 능력

리더십



표현력과 의사소통 능력

어려움 극복 능력

…(투비컨티뉴드 )


순서

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설명
교사letters of recommendation(추천서) 2012학년도 카이스트KAIST 교과교사수학 과학
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학업계획/기타
다.


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교사letters of recommendation(추천서) 2012학년도 카이스트KAIST 교과교사수학 과학




2012학년도 KAIST 교과교사(수학과학) 意見서
【 2차(일반)전형】

□ 지원자 인적사항

지원자 성명

재학고등학교
서울 특별시 (시/도) 서초구 (시/군/구) @@ 고등학교
희망전공분야

□ 교과교사 인적사항

성 명

교직 총 재직 기간
년 개월
담당과목

본교 재직 기간
년 개월
전화번호

e-mail
@
본인은 상기 지원자에 대한 意見서를 사실에만 근거하여 직접 작성하였으며, KAIST의 차후 입학전형에서도 본 意見서가 참고 될 수 있음을 인지하고 동의합니다

2xxx년 9월 일
성 명 : 확인




□ 지원자와의 관계

본인은 지원자를 년 월부터 년 월까지 년 개월 동안 관계로서 알고 지내왔습니다.
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