한국방송통신대학교 인간과교육 중간시험課題물 주입식, 성장식 교육관 에릭슨의 성격발달theory(이론)
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작성일 20-06-30 11:53
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2. 에릭슨의 성격발달단계理論을 說明(설명) 하고, 그 교육적 시사점을 논하기오.
순서
Ⅰ. 서론
5, 발달 단계별 교육적 시사점
방통대인간과교육,방송대인간과교육,인간과교육, 주입식교육관,성장식교육관,에릭슨
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한국방송통신대학교 인간과교육 주입식, 성장식 교육관 에릭슨의 성격발달theory(이론) 입니다.설명
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1, 에릭슨의 자아 발달理論(8단계 理論)의 개요
2, 에릭슨의 성격발달理論의 내용
4, 교육적 시사점
에릭슨의 성격발달단계理論
3, 실존주의 교육철학
1, 주입식교육관의 개요
Ⅱ. 전통적 교육관
Ⅳ. conclusion(결론)
인간과 교육 주입식, 성장식 교육관 에릭슨의 성격발달理論
1, 자연주의 교육관
서지사항
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한국방송통신대학교 인간과교육 중간시험課題물 주입식, 성장식 교육관 에릭슨의 성격발달theory(이론)
Ⅲ. 성장으로서의 교육관
방통대 인간과교육 주입식, 성장식 교육관 에릭슨의 성격발달이론 입니다.
1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․說明(설명) 하고, 그 교육적 시사점을 논하기오.
2, 주입식 교육의 장단점
3. 理論에 대한 평가
2, 진보주의 교육철학
다.
