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행동주의이론(理論)의 사회복지실천에의 적용0

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작성일 20-11-09 18:38

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4) 격리, 과잉교정, 반응대기 및 혐오기법



(2) 강화의 종류
② 결정론적 입장
(3) 자아강화와 자아효능감


(4) 강화계획의 유형

5. 반두라(Bandura): 사회학습이론

○ 치료적 기법




1) 이완훈련

김정택․심혜숙, 1994, MBTI와 적용 삼담 事例(사례)집, 한국심리검사연구소
반두라, 파블로, 스키너, 사회학습이론,

(1) 초기 인간관
8) BASIC ID


사회학습 이론은 초기 행동주의가 인간행동에 影響을 끼치는 내적 과정에 대하여 중요하게 생각하지 못한 이후에 발달된 이론이다. 사회학습 이론에 따르면, 학습된 행동은 사고, 기대, 정서에 의해서 전달되고, observation 가능한 학습이나 모델링의 중요성을 강조한다. 행동주의 이론은 학습에 일차적인 관심을 두고 있다.
해결해야할문제물 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 학습이 발생하는 두 가지 기본 과정은 고전적 조건화와 조작적 조건화이다. 인간은 행동을 획득하거나 alteration(변화) 하기 위해서 다양한 과정을 겪는다.
(2) 최근의 인간관

3. Pavlov: 고전적 조건형성





김청자 ∙ 장선철, 『교육심리학』, 동문사, 2003

장휘숙, 『전생애 발달심리학 인간발달』,박영사, 2000
(1) 이론적 기초
3) 토큰경제
(2) 대리학습 및 대리조건화


(1) observation학습의 단계
4. 사회복지실천에의 적용
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6. Skinner와 Bandura의 인간관 비교
③ 비생리학적 입장
정옥분, 『아동발달의 이론』, 학지사, 2003
이부영, 2003, 分析(분석)심리학(C.G.Jung의 인간심성론), 일조각
2. 행동주의 이론의 특징

(3)고전적 조건형성의 주요원리

행동주의자들이 행동하는 것은 물론이고 느끼고 생각하는 것마저도 함께 관여하는 활동 이다 이 말에는 행동이란 observation되고 측정되는 대상만을 의미하는 것이 아니라 느끼고 생각하는 양식까지는 포함시킨 포괄적 의미라는 뜻이다. 고전적 조건화(classical conditioning)는 연상에 기초하여 발생하는 학습을 강조하는데, 이는 자연스럽게 만족시키는 자극이 중립적인 자극과 연결될 때 발생한다.

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행동주의이론(理論)의 사회복지실천에의 적용0

(1) 작동적 조건형성의 주요concept(개념)
5) 인지적 심상기법
1. 인간관
참고자료(data)
태그
2) 체계적 둔감화


④ 비현상학적 입장

6) 자극변별훈련
설명

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7) 자기주장훈련
순서

권중돈․김동배(2005), 󰡔인간행동과 사회environment󰡕
(3) 벌의 종류
① 행동과학의 입장


4. 스키너(Skinner): 작동적(조건적) 조건형성이론

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(2)조건형성實驗: 자극-반응의 고전적 조건화단계
다.
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