[동기부여theory ] 동기유발theory 의 강화theory 모델 [동기부여theory ] 동기유발theory …
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작성일 20-05-06 00:01
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[동기부여理論(이론)] 동기유발理論(이론)의 강화理論(이론) 모델
목차
[동기부여理論(이론)] 동기유발理論(이론)의 강화理論(이론) 모델
I. 긍정적 강화
II. 회피
III. 처벌
IV. 소멸
reference
[동기부여理論(이론)] 동기유발理論(이론)의 강화理論(이론) 모델
심리학자 스키너 등에 의해 개발된 학습理論(이론)(learning theory)을 기초로 한 강화理論(이론)은 과거의 행동결과는 주기적 학습과정을 통해 미래의 행동에 influence(영향)을 미친다는 理論(이론)적 골격을 갖고 있다
이 理論(이론)에서 동기유발과정은 먼저 출발점은 자극(stimulus)요인으로서 자극은 행동을 유발하는 욕구나 동기로 생각할 수 있다 이어서 자극에 대한 reaction response을 하게 되는 경로 (1)을 거치게 되는데, 이는 기대理論(이론)으로 설명(explanation)할 수 있다 reaction response의 결과 구성원은 다양한 결과를 경험하는 경로 (2)를 거치게 된다 이어 자신이 경험하는 결과의 가치에 따라 미래의 reaction response에 influence(영향)을 미치는 경로 (3)을 거치게 된다 (강화理論(이론)
[동기부여理論(이론)] 동기유발理論(이론)의 강화理論(이론) 모델
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[동기부여理論(이론)] 동기유발理論(이론)의 강화理論(이론) 모델
I. 긍정적 강화
II. 회피
III. 처벌
IV. 소멸
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[동기부여理論(이론)] 동기유발理論(이론)의 강화理論(이론) 모델
심리학자 스키너 등에 의해 개발된 학습理論(이론)(learning theory)을 기초로 한 강화理論(이론)은 과거의 행동결과는 주기적 학습과정을 통해 미래의 행동에 influence(영향)을 미친다는 理論(이론)적 골격을 갖고 있다
이 理論(이론)에서 동기유발과정은 먼저 출발점은 자극(stimulus)요인으로서 자극은 행동을 유발하는 욕구나 동기로 생각할 수 있다 이어서 자극에 대한 reaction response을 …(To be continued )
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![[동기부여이론]%20동기유발이론의%20강화이론%20모델_hwp_01.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EB%8F%99%EA%B8%B0%EB%B6%80%EC%97%AC%EC%9D%B4%EB%A1%A0%5D%20%EB%8F%99%EA%B8%B0%EC%9C%A0%EB%B0%9C%EC%9D%B4%EB%A1%A0%EC%9D%98%20%EA%B0%95%ED%99%94%EC%9D%B4%EB%A1%A0%20%EB%AA%A8%EB%8D%B8_hwp_01.gif)
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[동기부여이론] 동기유발이론의 강화이론 모델 목차 [동기부여이론] 동기유발이론의 강화이론 모델 I. 긍정적 강화 II. 회피 III. 처.. , [동기부여이론] 동기유발이론의 강화이론 모델 [동기부여이론] 동기유발이론..기타방송통신 , 동기부여이론 동기유발이론 강화이론 모델 동기부여이론 동기유발이론
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