[교육학] 效果적인 수업기술 - 동기유발
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순서
_SLIDE_1_
효과(效果)적인 수업기술
_SLIDE_2_
4. 효과(效果)적인 수업기술
5. 동기유발
6. 효과(效果)적인 질문과 응답
Index
_SLIDE_3_
4.효과(效果)적인 수업기술
열의와 자신감
수업시간 관리
적절한 수업속도
수업 중 여유
지적 호기심 유도
the gist 부각
효과(效果)적으로 설명(explanation)
_SLIDE_4_
효과(效果)적인 수업기술
1. 수업 진행 과정의(定義) 기술
수업을 위한
열의와 자신감
_SLIDE_5_
효과(效果)적인 수업기술
1. 수업 진행 과정의(定義) 기술
수업시간관리 철저
_SLIDE_6_
효과(效果)적인 수업기술
1. 수업 진행 과정의(定義) 기술
적절한
수업진행 속도
_SLIDE_7_
효과(效果)적인 수업기술
1. 수업 진행 과정의(定義) 기술
수업 중 여유
_SLIDE_8_
효과(效果)적인 수업기술
1. 수업 진행 과정의(定義) 기술
지적 호기심 유도
_SLIDE_9_
효과(效果)적인 수업기술
1. 수
_SLIDE_1_
효과(效果)적인 수업기술
_SLIDE_2_
4. 효과(效果)적인 수업기술
5. 동기유발
6. 효과(效果)적인 질문과 응답
Index
_SLIDE_3_
4.효과(效果)적인 수업기술
열의와 자신감
수업시간 관리
적절한 수업속도
수업 중 여유
지적 호기심 유도
the gist 부각
효과(效果)적으로 설명(explanation)
_SLIDE_4_
효과(效果)적인 수업기술
1. 수업 진행 과정의(定義) 기술
수업을 위한
열의와 자신감
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효과(效果)적인 수업기술
1. 수업 진행 과정의(定義) 기술
수업시간관리 철저
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효과(效果)적인 수업기술
1. 수업 진행 과정의(定義) 기술
적…(省略)
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레포트/사범교육
설명
다.